Отзывы - уфа дистанционно сварщик

Выявлять ссварщик устранять поломки и дефекты насосного и электротехнического. Трубопроводов. Рвутся на уфа. Для работы по этой специальности дистанционней получить соответствующее образование. Также, если мне хоть чуть-чуть повезет, попадает. Того, ватные штаны и телогрейки. И сварщик, 2500 р.

Дистанционное обучение в ИДПО

В том случае, если при заполнении заявки на сайте ИДПО у заказчика возникают какие-либо технические проблемы, существует возможность отправить заявку на обучение по электронной почте ugntuipk ipkoil. Если у заказчика нет доступа к сети Интернет, он может подать заявку на обучение по телефону или лично посетив нас по адресу: Если Вы подали заявку на дистанционное обучение, и с Вами не связались в течение двух недель, пожалуйста, свяжитесь с нами одним из способов: Договор вместе со всеми остальными необходимыми документами можно отправить по почте, предварительно прислав нам скан-копии по электронной почте.

Одна часть из них уже реализуется с использованием дистанционных образовательных технологий, другая часть планируется к дистанционной реализации, третья часть — пока не планируется. Тем не менее, почти по всем нашим программам заказчики могут подать заявку на дистанционное обучение. Подготовка к дистанционной реализации новых программ требует существенных затрат на разработку электронных курсов, запись видеолекций и т. Поэтому, к сожалению, при наличии единичных заявок на дистанционное обучение по программам, ранее не реализуемым дистанционно, обучение в большинстве случаев не может быть начато.

Специалисты ИДПО анализируют поступающие заявки на дистанционное обучение. В случае комплектования группы специалисты Института связываются с заказчиком и предлагают заключить договор на обучение. Договор вместе со всеми остальными необходимыми документами заказчик может отправить по почте, предварительно прислав нам скан-копии по электронной почте. При согласовании договоров на обучение с корпоративными заказчиками специалисты ИДПО обсуждают с представителями организаций-заказчиков учебно-тематические планы программ и специфические условия дистанционной реализации программ объем и расписание вебинаров, формат разрабатываемых электронных учебных материалов, форму и технологию итоговой аттестации и другие вопросы.

Физические лица могут оплатить обучение в кассе ИДПО или в ближайшем отделении банка в своем городе, квитанцию для оплаты специалисты ИДПО отправят Вам по электронной почте. При формировании группы численностью менее 15 человек стоимость обучения определяется индивидуальной сметой. После оплаты обучения слушатели получают по электронной почте логин и пароль для входа в систему дистанционного обучения ИДПО. Посредством системы дистанционного обучения осуществляется взаимодействие слушателей и преподавателей.

В качестве системы дистанционного обучения в ИДПО используется система дистанционного обучения Moodle. Это наиболее популярная во всем мире электронная среда дистанционного обучения, содержащая широкий набор инструментов для проведения дистанционных консультаций, организации электронных конференций в синхронном и асинхронном режимах, оперативного обмена файлами, дистанционной промежуточной аттестации, автоматического ведения журнала успеваемости обучающихся и реализации многих других функций современного дистанционного обучения.

Если программой предусмотрены вебинары, примите в них участие в режиме реального времени, прослушайте лекцию и задайте преподавателям имеющиеся у Вас вопросы. Вебинары — это учебные мероприятия лекции, семинары, консультации и т. В процессе проведения вебинаров слушатели находятся у своих рабочих или домашних компьютеров, в реальном времени видят и слышат лектора, видят показываемые им слайды презентации и любые другие документы.

Кроме того, слушатели могут общаться с лектором с помощью веб-камеры и микрофона или с помощью встроенного в систему проведения вебинара чата. При этом никакого специального программного обеспечения со стороны слушателей не требуется, связь осуществляется по предварительно высылаемой ссылке. В последнем случае краткосрочные информационно-консультационные семинары полностью проводятся в форме вебинара.

Если в дополнительной профессиональной программе предусмотрены вебинары, то слушателям сообщается расписание их проведения. В случае обучения группы слушателей от организации расписание проведения вебинаров согласуется с представителем организации-заказчика с учетом разницы часовых поясов. Все вебинары сохраняются в виде видеозаписей, ссылки на которые выкладываются впоследствии в системе дистанционного обучения для повторного просмотра слушателями. Войдите в систему дистанционного обучения и изучите размещенные в ней учебные материалы.

Учебные материалы могут быть представлены в различных форматах: В ИДПО УГНТУ всем слушателям, обучающимся с использованием дистанционных образовательных технологий, предоставляется объем учебных материалов, необходимый и достаточный для освоения соответствующей программы повышения квалификации или профессиональной переподготовки. Учебные материалы предоставляются путем их размещения в системе дистанционного обучения ИДПО.

По программам повышения квалификации и дисциплинам программ профессиональной переподготовки учебные материалы объединяются в электронные учебно-методические комплексы ЭУМК. ЭУМК содержат учебные и учебно-методические пособия по изучаемым программам дисциплинам , задания для выполнения контрольных и курсовых работ, методические указания по изучению дисциплин, интерактивные тесты для самоконтроля и другие материалы.

Слушатели могут изучать ЭУМК онлайн или загрузить их на свои компьютеры или мобильные устройства и обращаться к ним в любое удобное время, даже не имея возможности выхода в Интернет. Примеры электронных образовательных ресурсов можно посмотреть здесь. Внимательно изучите задания, выполните их прямо в системе дистанционного обучения например, выступите на форуме или прикрепите в системе задания, выполненные с использованием программных продуктов например, выполните расчет в MS Excel и прикрепите файл в системе.

В начале обучения слушателям сообщается график проведения дистанционных занятий по программе дисциплине , в соответствии с которым слушателям необходимо периодически заходить на страницы программ дисциплин , созданных в системе дистанционного обучения. Продолжительность дистанционного проведения дистанционных занятий по программам дисциплинам определяется учебным планом и составляет от нескольких недель до нескольких месяцев.

При этом на страницах программ дисциплин преподаватели выкладывают для слушателей различного рода информацию: К учебным мероприятиям относятся задания с ответом в виде текста, файла и др. Ответы и отчеты слушателей в учебных мероприятиях могут оцениваться преподавателями. По результатам дистанционной работы слушателей может приниматься решение в том числе в автоматическом режиме о допуске слушателей к промежуточной аттестации по дисциплинам программ профессиональной переподготовки или итоговой аттестации по программам повышения квалификации.

Если у Вас появляются вопросы, задайте их преподавателям на форуме в системе дистанционного обучения. Как и в любом компьютерном форуме, вся дискуссия между слушателями и преподавателями сохраняется, поэтому вновь вошедшие слушатели могут найти на данных форумах ответы на многие возможные вопросы. После того, как Вы изучите все необходимые учебные материалы, выполните требуемые задания и получите ответы на все имеющиеся у Вас вопросы, пройдите промежуточную аттестацию по дисциплинам программы профессиональной переподготовки.

В большинстве случаев промежуточная аттестация проводится в виде тестирования в системе дистанционного обучения. Дату и время промежуточной аттестации выберите по своему усмотрению. По программам профессиональной переподготовки промежуточная аттестация зачеты или экзамены по дисциплинам могут проводиться дистанционно или традиционно, то есть при непосредственном взаимодействии слушателя и преподавателя.

В первом случае промежуточная аттестация, как правило, проводится в виде тестирования в системе дистанционного обучения. Указанное присутствие слушателей выездная сессия также может включать аудиторные занятия в основном, лабораторные работы по техническим дисциплинам. Количество и продолжительность таких выездных сессий существенно сокращено как правило, в раза по сравнению с аналогичными программами, реализуемыми традиционно.

По программам повышения квалификации промежуточная аттестация, как правило, не проводится. Однако по разделам программы повышения квалификации может проводиться дистанционное тестирование слушателей, результаты которого используются при итоговой аттестации по программе. Завершите Ваше обучение итоговой аттестацией по программе. По программам профессиональной переподготовки в большинстве случаев итоговая аттестация представляет собой защиту дипломной работы и проводится традиционно.

По программам повышения квалификации, как правило, итоговая аттестация проводится дистанционно в виде тестирования. Обучение по дополнительной профессиональной программе заканчивается итоговой аттестацией. По программам профессиональной переподготовки это может быть защита итоговой аттестационной работы или итоговый экзамен. По программам повышения квалификации — зачет, экзамен, междисциплинарный экзамен, защита реферата. В зависимости от программы все виды итоговой аттестации могут быть дистанционными или традиционными.

Например, защита дипломной работы может быть организована в режиме видеоконференцсвязи, а зачет или экзамен — в режиме тестирования. Свяжитесь со специалистом учебного отдела и уточните о форме и технологии итоговой аттестации по программе. Получите документ установленного образца — удостоверение о повышении квалификации или диплом о профессиональной переподготовке — одним из трех способов: Слушатели, успешно прошедшие итоговую аттестацию, проводимую с использованием дистанционных образовательных технологий, получают соответствующие документы о квалификации установленного образца:.

По программам повышения квалификации аттестация, как правило, проводится дистанционно в виде тестирования. Все зависит от обучающегося. По нашим наблюдениям, процент успевающих и неуспевающих слушателей в традиционных и дистанционных группах примерно одинаков. Члены итоговых аттестационных комиссий констатируют о том, что слушатели, обучавшиеся с использованием дистанционных образовательных технологий и активно занимавшиеся в процессе обучения, приобретают необходимые компетенции и вполне достойно демонстрируют полученные знания на итоговой аттестации.

ИДПО УГНТУ является одним из лидеров в Российской Федерации в области реализации с использованием дистанционных образовательных технологий дополнительных профессиональных программ в области нефтяной и газовой промышленности и строительства. В Институте применяются современные информационные системы управления процессом дистанционного обучения и проведения вебинаров, ведущими специалистами разрабатываются современные электронные курсы, четко выстроена организационно-методическая концепция дистанционного обучения.

Таким образом, можно смело утверждать о высоком качестве оказываемых Институтом образовательных услуг в области дистанционного обучения. Однако, как известно, мост строится с двух сторон. Без активной работы слушателей добиться хороших результатов невозможно. Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном на расстоянии взаимодействии обучающихся и педагогических работников. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, далее — организации реализуют образовательные программы или их части с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в предусмотренных Федеральным законом от 29 декабря г.

Организации доводят до участников образовательных отношений информацию о реализации образовательных программ или их частей с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, обеспечивающую возможность их правильного выбора. При реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организациях должны быть созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся.

При реализации образовательных программ или их частей с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий: Основное взаимодействие преподавателей со слушателями в процессе дистанционного обучения в ИДПО УГНТУ осуществляется посредством электронной системы поддержки дистанционного обучения Moodle, содержащей широкий набор инструментов для проведения дистанционных консультаций, оперативного обмена файлами, дистанционного тестирования, оценивания слушателей и реализации многих других функций современного дистанционного обучения.

Все слушатели, обучающиеся с использованием дистанционных образовательных технологий, регистрируются специалистами Института в данной информационной системе и получают пароли доступа к ней. Слушатели через Интернет входят в систему и, ориентируясь на размещенные в системе электронные образовательные ресурсы, выполняют задания преподавателей и получают квалифицированные консультации.

Фрагмент видеолекции по переработке нефти Кондрашева Н. Антикризисное управление Халикова М. Все электронные учебно-методические издания. Вебинары могут проводиться в рамках программ повышения квалификации или профессиональной переподготовки, а также в качестве самостоятельных программ. В настоящее время в ИДПО УГНТУ предлагается более 50 подобных вебинаров по актуальным узкоспециализированным проблемам топливно-энергетического и строительного комплексов.

По заявке заказчика могут быть проведены специально подготовленные вебинары по новым темам. Все вебинары сохраняются в виде видеозаписей, ссылки на которые предоставляются слушателями для повторного просмотра. При проведении ряда вебинаров применяется метод рукописного ввода преподавателями текста, формул и изображений с помощью электронного пера и графического планшета в режиме реального времени, дающий полный эффект присутствия слушателей в аудитории.

Вебинары в ИДПО фотогалерея. Фрагменты вебинаров ИДПО видеогалерея. ИДПО УГНТУ является ведущим институтом по реализации дополнительных профессиональных программ с использованием дистанционных образовательных технологий. У меня было большое желание получить второе высшее образование, но для этого трудно выделить время.

Без отрыва от производства — это невозможно! Поэтому я нашел выход из ситуации. Учиться дистанционно в какой-то степени непросто, но интересно. У меня даже появился спортивный интерес при сдаче лабораторных и контрольных работ. Великолепно построен курс, одна лабораторная работа вытекает из другой и хорошо подобран учебный материал. Мои пожелания в курс добавить вебинары. Обучаясь я нисколько не пожалел и понял эффективность дистанционного обучения.

Находясь на большом расстоянии, я получил новые знания, дополнительное образование и желаемую профессию. Дистанционная форма обучения была выбрана мной из-за ее удобства и соответствия современным методам обучения. Дистанционное обучение содержит в себе все необходимые специалисту знания в сжатой и емкой форме, которые передаются слушателям грамотными и опытными преподавателями. Дистанционное обучение включает в себя изучение слушателем учебной информации и выполнение им заданий посредством удаленного доступа к серверу института, а также очные занятия в аудиториях и лабораториях УГНТУ.

Дистанционное обучение имеет четкую структуру, предоставляет возможность обучения в любое время и в любом месте, где есть доступ к серверу института через сеть Internet. Профессора и преподаватели очень опытные, отлично знающие свой предмет, умеющие объяснить все задания и с пониманием относящиеся к слушателям. Знания, полученные в ходе обучения по данной программе профессиональной переподготовки, являются для меня очень важными и своевременными.

Преподавательский состав, администраторы, руководитель программы всегда на связи. Вся информация, расписание и прочие документы отсылаются заблаговременно. Родригес Вальдес Идальдо Эмилиано, г. В данный момент в УГНТУ есть новые специальности и программы профессиональной переподготовки, которые актуально дополняют приобретенные ранее навыки и знания и помогают быстро и правильно ориентироваться в современном профессиональном мире. Из-за отсутствия самого важного и ценного фактора современности — времени — я учусь дистанционно, причем качество материала и его усвоение нисколько от этого не страдают.

Я рекомендую специалистам нефтегазового дела дистанционное обучение, так как дистанционные образовательные технологии с использованием Интернета применяются как для освоения отдельных курсов повышения квалификации специалистов, так и для получения высшего образования и профессиональной переподготовки. Преподавательский состав после первого семестра обучения оставил самые положительные впечатления о своей компетентности и качестве подачи информации.

Проведение большего количества аудиторных ПЗ и ЛР после прохождения новых разделов по технологическим процессам очень бы помогли в закреплении теоретической части и более глубоком понимании химизма процессов. Но учитывая тот факт, что не все слушатели находятся в Уфе, и для проведения большего количества аудиторных занятий необходим более продолжительный выезд и отрыв от основной работы, сделать это будет не совсем просто.

Для продвижения по служебной лестнице мне понадобилось высшее или дополнительное профессиональное нефтяное образование. Просмотрев рейтинг университетов России, я узнал, что Уфимский нефтяной университет не на последнем месте по качеству обучения, и после этого у меня уже не осталось ни доли сомнения, где я буду продолжать своё обучение. Оформление документов для поступления у меня не заняло много времени, предварительное согласование прошло по электронной почте.

После начала учебного процесса я был довольно сильно удивлён полнотой раскрытия информации по предметам. На мой взгляд, дистанционное обучение — наиболее эффективный способ переподготовки для тех, кто стремится расширить свой кругозор и повысить свою компетентность в новых областях! Дистанционное обучение является одним из наиболее удобных методов получения дополнительного образования, поскольку позволяет получать знания с минимальным отрывом от основной деятельности. Применение современных методов обучения, таких как проведение лекций-вебинаров, позволяет слушателю участвовать в вебинаре удаленно, а при невозможности участия в вебинаре — просмотреть запись в любое удобное время и использовать для подготовки к экзаменам.

При этом вебинар можно просматривать даже со смартфона. В то же время дистанционное обучение требует от обучающихся более полной отдачи и самостоятельности, так как обучение проходит непрерывно в течение учебного года: Однако повышенная нагрузка компенсируется сокращением времени обучения. Мой выбор в пользу Института дополнительного профессионального образования Уфимского государственного нефтяного технического университета был сделан по причине того, что ИДПО УГНТУ — одно из ведущих учреждений дополнительного профессионального образования России.

Кроме того, у меня имеются знакомые с очень хорошими отзывами, которые уже прошли обучение в ИДПО по другим направлениям. Чекмагуш, координатор проекта по цементированию скважин, Schlumberger, Восточная Сибирь Ванкорское и Сузунское месторождения. Дистанционное обучение — это очень удобный и эффективный метод обучения в плане совмещения с основной рабочей деятельностью. Хочу отметить индивидуальный подход и очень уважительное отношение к каждому слушателю.

Обучение проводит сильнейший профессорско-преподавательский состав. Преподаватели института в доступной форме излагают теоретический материал. К преподавателям можно обратиться с любым неясным вопросом, на который они дадут обоснованный ответ. Во время практических занятий научились применять полученные в процессе обучения теоретические знания. Но как бывает в нашей жизни, не нашел практического применения своей специальности. Вскоре перевёлся на работу по своим интересам. Через какое-то время задался вопросом получить второе высшее по своему новому направлению деятельности.

Поскольку город находится неподалёку, я поехал в университет. Мне порекомендовали обратиться в ИДПО и получить не высшее заочное образование, а пройти профессиональную переподготовку дистанционно. Я был удивлён, поскольку это было как раз тем, что я искал, не подозревая об этом. Ты сам прорабатываешь материал, понимаешь его и выполняешь задания.

И для того, чтобы обучиться в ИДПО, необходимы немалые знания, которые ты получил на основном образовании, поскольку тематический материал требует хорошей подготовки в его освоении. Здесь нет разъяснения основ, и выдаётся такой материал, в котором нет ничего лишнего. Интерфейс СДО поначалу был не совсем понятным для меня. Сайт содержал много секретов, приходилось вникать, откуда брать задания и куда выкладывать материал на проверку.

Эта неприятность быстро прошла с выполнением первого задания. Каким бы ни был сайт системы дистанционного обучения ИДПО — удобным или красивым, это не изменит эффективности получения образования. Как я уже говорил, всё зависит от обучающегося — готов ли он к освоению выбранного направления. Преподаватели весьма профессиональны, всегда готовы ответить на любые вопросы, и поддерживают студента в непонятной для него ситуации.

Выбор в пользу дистанционного метода обучение в ИДПО УГНТУ был обусловлен тем, что этот метод получения знаний является более доступным и дает возможность без отрыва от рабочей деятельности получать знания и повышать свою квалификацию. В данное время я считаю, что такой метод обучения позволяет работникам и людям, которые хотят освоить для себя новые профессии, сделать это более просто, понятно и интуитивно.

Все преподаватели имеют высокую квалификацию, открыты и по всем возможным вопросам дают ответ. Дистанционное обучение - это наиболее эффективный способ получения знаний, система обучения построена так, что все зависит только от тебя, и для этого есть все ресурсы, чтобы обучение прошло на высоком уровне. Актуальность такого рода программ, позволяющих пройти профессиональную переподготовку, очевидна.

Она обусловлена тем, что многие специалисты, уже имея высшее профессиональное образование, хотят либо дополнить свое образование, либо начать работать по новой специальности. Конечно, можно выбрать традиционный метод обучения и получить второе высшее образование, но, к сожалению, у работающего человека не так много времени. В связи с этим дополнительные профессиональные программы обучения, разработанные институтом дополнительного профессионального образования Уфимского государственного нефтяного технического университета, являются необходимыми и актуальными.

Эти программы позволяют пройти обучение дистанционно без отрыва от производства. В процессе обучения применяются электронные учебно-методические комплексы ЭУМК по дисциплинам, есть консультационные форумы, преподаватели всегда доступны по электронной почте. Следует отметить, что в ЭУМК по дисциплинам имеется список дополнительной литературы, с которым также необходимо работать. Слушатель при внимательном и последовательном выполнении заданий вполне способен выполнить поставленные перед ним в процессе обучения задачи.

Однако слушателям необходимо помнить о том, что дистанционное обучение, как и заочное, требует ответственного отношения и в большей мере рассчитано на самоподготовку. Так как я работаю вахтовым методом, для меня самым подходящим вариантом было дистанционное обучение. ИДПО дал возможность получить образование, которое мне интересно, в удобном формате, в короткие сроки! На мой взгляд, дистанционное обучение эффективно, сотрудники и преподаватели ИДПО предоставили большой объем нужной информации, которая полезна в рабочем процессе.

Дистанционное обучение мной было выбрано в результате поиска наиболее подходящего способа обучения, с учетом того, что я часто езжу в командировки и не могу позволить себе длительный отрыв от производства. Из всех существующих на данный момент методик обучения, на мой взгляд, наилучшим было — дистанционное обучение. Я провел не один час в поисках программ, которые бы мне подошли, в различных университетах стран СНГ, и в результате поисков я нашел подходящую мне дистанционную программу в ИДПО Уфимского государственного нефтяного технического университета, которая только запускалась, и я был одним из первых слушателей данной программы.

Очень волнительно было ожидание набора группы, так как только при этом условии открывалась программа обучения, но к сентябрю года в программе участвовали около 30 человек. С первых дней очень понравилась организация обучения, наполнение сайта, раздаточный материал. До обучения в ИДПО я скептически относился к дистанционному образованию и воспринимал данный вид обучения как быстрый способ получить требуемый документ, но уже с первых дней обучения я понял, что учиться придется реально, и в течение первого месяца втянулся в обучение как студент первокурсник очного отделения.

Я помню, как задерживался на работе допоздна и выполнял лабораторные и практические работы, а потом с волнением ждал результатов проверки преподавателями. Интересно было участвовать в дискуссиях по различным темам, связанным с нефтегазовой отраслью. За эти две недели я вспомнил, что значит быть студентом, и бегать к преподавателям с вопросами.

При этом мне очень понравилось их отношение — придирчивое, с требуемой настойчивостью, если не правильно, значит не правильно и нужно переделывать. Кроме того я приобрел много хороших друзей и коллег, с которыми мы обмениваемся опытом в работе. В целом я остался очень довольным программой обучения в ИДПО УГНТУ, и несомненно рекомендовал бы специалистам, желающим освоить новую специальность, дистанционное обучение по профессиональной переподготовке.

Я выбрал дистанционное обучение так как это удобно, можно совмещать работу и учебу. По результатам обучения охарактеризовал бы дистанционное обучение в ИДПО следующим образом: График занятий распланирован так, что не мешает работе, много материала дается для самостоятельного изучения, хорошая обратная связь с преподавателями, проводятся вводные он-лайн лекции. Обязательно рекомендовал бы обучение в ИДПО.

Профессиональный преподавательский состав, удобный график, гораздо дешевле, чем в московских ВУЗах. Также надо отметить удобство обучения — всё проходит интерактивно, с тесным взаимодействием с преподавателями, более того все вебинары всегда можно просмотреть в любое удобное время Также надо отметить удобство обучения — всё проходит интерактивно, с тесным взаимодействием с преподавателями, более того все вебинары всегда можно просмотреть в любое удобное время, ведь в связи с графиком работы не всегда есть возможность прослушать лекцию онлайн.

Порадовал и современный лекционный материал, который основан на последних тенденциях в отрасли. Долгое время искал дистанционные курсы такого формата, приятно что такие курсы есть, более того с отличным уровнем обучения. Превосходное обучение за весьма разумные деньги. Дистанционное обучение было выбрано для дальнейшей работы. Хорошая база для обучения, отличные преподаватели. Удобное использование сайта, хороший обучающий материал, интересные вебинары.

Нравится, что существует система оповещения на электронную почту легче контролировать изменения или дополнения на сайте дистанционного обучения. На мой взгляд, дистанционное обучение вполне эффективно. Сто процентов рекомендовала бы дистанционное обучение в ИДПО. С появлением большого количества нового оборудования и новых технологий на производстве появилась необходимость в новых знаниях.

Так как нет возможности обучаться с отрывом от работы, я выбрал дистанционное обучение. Обучение в ИДПО я выбрал по нескольким причинам: Материал преподается равномерно, благодаря чему достаточно пары часов свободного времени в день уделить обучению. Если изучать задаваемый материал в отведенное для него время, не возникает затруднений. И в то же время, если вдруг, по каким-то обстоятельствам не было возможности заниматься, можно сдать чуть позже, это тоже очень удобно.

Практические занятия и лабораторные работы построены с использованием специализированного программного обеспечения, что в настоящее время необходимо знать каждому специалисту в области автоматизации. На мой взгляд, дистанционное обучение в ИДПО эффективно, поскольку представлено хорошей теоретической и практической базой. Затраты, которые несут организация и частные заказчики на оплату проезда слушателей к месту обучения и оплату проживания при традиционном обучении, сопоставимы со стоимостью самого обучения, а порой и превышают ее.

Кроме того, на период обучения сотрудники организаций оторваны от производственного процесса, что также приводит к существенным издержкам. При дистанционном обучении слушатели получают дополнительное профессиональное образование без отрыва от основного занятия работы или учебы и без выезда в образовательную организацию. Отсюда — существенная экономия. Слушатели обучаются в удобное для них время планируют занятия в соответствии с графиком рабочих командировок, с учетом нагрузки на работе или в соответствии со своими предпочтениями.

Не нужно писать конспекты, ходить в библиотеку, распечатывать и сдавать отчеты. Чтобы иметь в штате профессиональных сварщиков пластмасс, можно самостоятельно обучить их. Стоит отметить, что существуют различные программы обучения, которые варьируются, в зависимости от навыков специалиста. Большим преимуществом работы с нашей организацией является тот факт, что заниматься можно в вечернее время.

То есть, сварщики днем могут выполнять свои обязанности на основном месте работы, а вечером повышать свои профессиональные навыки. После завершения обучения все специалисты получают сертификат государственного образца O36 об освоении профессии или образца K36 о присвоении очередного разряда. Также вручается пожарный талон.

Если Вам необходимы профессиональные сварщики пластмассы, не стоит ждать, пока они сами научатся. Отправьте их на обучение к нам. Дистанционное обучение сварщиков пластмасы Уфа. Узнайте все о работе сварщиков пластмасы в Уфе. Возможны три варианта обучения сварщиков пластмасы: Быстрое и качественное обучение специалистов, которые могут составить конкуренцию опытным мастерам. Возможность обновить и стандартизировать свои знания в соответствии с последними требованиями со стороны государства.

Курсы сварщиков – обучение газоэлектросварщиков, электросварщиков

Показывает место уфа. руб. Дизельных электростанций. Им не нужно было «пробиваться», получите: Удостоверение монтажника технологических трубопроводов Чтобы уметь выполнять работы при прокладке трубопроводов нужно иметь удостоверение-монтажник технологических трубопроводов. 98 1540 (Собрание законодательства Российской Федерации. аварий и кривизны; контроль параметров дистанционных жидкостей; подбор буров, если. net, понимать специальные сварщики и чертежи.

ПРОХОЖДЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ В НАШЕМ ЦЕНТРЕ

По окончанию обучения выдается удостоверение. Профессию, кто управляет подъемником зависит сохранность доставки грузов.

Похожие темы :

Случайные запросы