Отзывы - в а бобин озерск

Цены мы на это не дерем (подробнее на странице Прайс), при бурении и расширении скважин. Филиал Российского государственного университета правосудия РНИМУ Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. По окончанию обучения проводится итоговая аттестация, озерск удостоверение бобин компрессорных установок. Инструкций и рекомендаций по установке трубопроводов, техникуме или на специальных курсах машиниста озерск установки. Причем на теоретическое обучение отведено 2-3 разряды -120 часов, в обоих случая нет гарантии трудоустройства! см), определяющими права и обя-занности по занимаемой должности. От его бобины зависит не только качество выполняемых работ, которым.

Предприятие "Дезцентр", ООО

Среди них - Праздники первого и последнего звонка, День любимого предмета, школьные олимпиады, Праздники встречи Нового года, День защитников Родины, Школьный фестиваль искусств, Фольклорный праздник, Праздник мам и бабушек, Спортивные праздники. С года школа работает в режиме развития, построения адаптивной модели. Коллектив живет интересной творческой жизнью. Наша деятельность направлена на гуманизацию личности. Эта цель, достигается многими средствами. С года хозяйкой школы стала Чубенко М,Н, Под ее руководством сформировался творческий педагогический коллектив, который в году стал лауреатом конкурса "Школа года России".

Каждый директор внес свой вклад в развитие школы. Продуманность и четкость в организации работы, стремление ввести новые технологии обучения свойственны администрации школы в организации учебного процесса. В настоящее время в школе трудится хорошая работоспособная административная команда: Творческий труд педагогов дает свои плоды. Учащиеся обучались и продолжают успешно обучаться в средних школах и других учебных заведениях города.

Уже сегодня за партами сидят дети тех, для кого наша школа стала родной. Директора школы по учебно-воспитательной работе, отличник народного просвещения России, учитель высшей категории, Мясникова Н. Школа работает в режиме шестидневки, в две смены. В школе обучаются ученика. Школа разноуровневая и многопрофильная, включающая в себя спектр классов от компенсирующего обучения, до гимназического.

Класс "А" - Класс с расширенным изучением ряда учебных предметов; класс "Б" - общеобразовательный класс; класс "В" - класс педагогической поддержки. Дети, прошедшие медико-педагогическую комиссию по состоянию здоровья, легче осваивают коррекционную программу 5в, 6в, 8в. Эти классы работают по своим учебным планам. С ними работает врач психотерапевт Михеев А.. А, и психолог Крайнова Т. В качестве эксперимента учащиеся классов 5а, 6а, 8б и начальной школы получают образование с гуманитарно-эстетическим уклоном.

Для ребят, отстающих в изучении предметов, проводятся часы самоподготовки, а для желающих расширить кругозор есть возможность выбора факультатива. В школе работают 8 предметных кружков, 15 факультативов. В учебном году был создан клуб "Учись учиться", в котором проходят школу взросления учащиеся классов. Члены клуба выступают с лекциями, беседуют со слабоуспевающими учениками. Два раза в год в школе проводятся дни любимого предмета. С выходом школы на экспериментальную площадку введены в учебный план предметы эстетического цикла, апробируются авторские адаптивные программы учителей Беляевой Л.

Расширяется круг учащихся, получающих основы информатики учитель Карпеев Д. Учителя постоянно повышают уровень профессионального мастерства, делятся опытом работы, проходят аттестацию. В году три учителя школы Мыльцева О. В школе функционируют психологическая и логопедическая службы Крайнова Т. Эта служба ведет индивидуальную работу с неблагополучными семьями и подростками, организует профилактические мероприятия, циклы бесед, лекции.

Работники заводов проводят большую воспитательную работу, встречи учащихся школы с ветеранами производства, классные часы о профессиях, оказывали помощь в организации поездок на базу отдыха "Солнечная", проводили экскурсии на ДОК, ДСК, оказывали и оказывают помощь в текущих ремонтах школы. Совет школы проводит свои заседания 1 раз в четверть. Между заседаниями Совета постоянную работу ведут комиссии.

Ответственный секретарь Совета школы, отличник народного просвещения, учитель высшей категории, Краснокутская В. В основу воспитательной работы школы приложена методика И. Иванова - методика коллективных творческих дел. В воспитательном процессе задействованы три основные референтные группы: Классные руководители собираются один раз в четверть на свое методическое объединение, а у ребят существуют свои органы самоуправления.

В течении нескольких лет, в ходе разработки всевозможных мероприятий, родилась идея создания ассоциации "ДарИК" - большой постоянно действующей игры "Дарить инициативу коллективу". Ассоциация объединяет три больших страны: Связь осуществляется через клубы - это наши микроколлективы: Система воспитательной работы школы строится на идее жизненных фаз и традиций. Цель научить мыслительным операциям, воспитать нравственное чувство к мыслительной деятельности. Каждая фаза имеет содержание, свои формы и методы.

Праздник первого звонка, Праздник последнего звонка, День любимого предмета, школьные олимпиады, Праздник встречи Нового года, День защитников Родины, Школьный фестиваль искусств, День влюбленных 14 февраля , Фольклорный праздник, Спортивные праздники, День рождения школы. В школе постоянно действует выставка рисунков, поделок, сочинений, стихотворений. С года школа работает в режиме развития.

Путь - это многопрофильная адаптивная модель школы. Цель нашей экспериментальной работы - выявить достаточный уровень условий для непрерывного развития личности от 4-х лет до совершеннолетия. Научно-методическое руководство экспериментом осуществлял доктор педагогических наук Шишмаренков В. Наша школа разноуровневая и многопрофильная, включающая в себя спектр классов: Начиная с года педагогический коллектив школы внедряет в учебный процесс базисный план.

Учебные планы разрабатываются на основе идеи концепции развития школы. Сотрудничество с учеными внесло в жизнь школы и новые формы деятельности, способствующие росту личной и профессиональной культуре учителя, такие как семинары, научно-практические конференции, тренинги, обмен опытом, появились цикловые творческие методические объединения. Инновационный банк школы представлен следующими курсами государственным программам: Научный подход плюс творчество учителя - это главные слагаемые к достижению профессионального успеха.

В юбилейном году школа стала победительницей во Всероссийском конкурсе "Школа года ". Одно из главных направлений работы нашей школы - эстетическое. По полной программе эстетического развития занимаются классы: Введены в программу предметы эстетического цикла в 7а, 8а, 8б классах. В этих классах дети могут танцевать, играть в спектаклях, показать народный обряд, сыграть на народных инструментах. Ежегодно в школе проходят фестивали искусств.

Есть фольклорный ансамбль, театральный коллектив, танцевальный коллектив. В школе в течение 20 лет работает шашечная школа под руководством международного арбитра, члена исполкома Международной Федерации русских шашек, куратора-координатора Уральского региона Фельдмана Анатолия Берковича. В школе постоянно обучаются игре в шашки около учащихся. На уроке проводятся только творческие занятия, все же остальное: Уже в 3-ем классе знакомятся с основами организации и судейства соревнований и непосредственно являются судьями на соревнованиях.

Раннее обучение детей дало возможность подготовить десятки наших высококвалифицированных шашистов. Успешно выступают учащиеся школы в первенстве России, а в последние годы и в первенстве мира и других международных турнирах. Эти учащиеся имеют звание чемпионов и призеров первенств России и мира. Ребята провели в области сотни сеансов одновременной игры и побеждали. В школе есть все необходимые условия для учения и совершенствования учащихся и для успешной работы учителей.

Есть мастерские для трудового обучения школьников. Здесь ведет занятия Пчелкин В. Мальчики учатся столярному делу, выжиганию, моделированию, резьбе по дереву. Девочки обучаются швейному делу в кабинете домоводства у опытного педагога Гавриловой В. Современная компьютерная техника является базой для получения основ знаний и умений по информатике. Уроки информатики ведет Карпеев Д. Школьная библиотека имеет достаточный фонд учебников, художественной и методической литературы. В году был открыт методический кабинет, в котором учитель может найти материал для своего профессионального роста.

Для спортивных занятий и секций есть хорошо оборудованный спортивный зал. Для больных ребят ведутся занятия по ЛФК. Для занятий по эстетическому воспитанию в школе есть кабинет музыки, танцев, театра. Мероприятия проводят в красивом актовом зале школы. С года - восьмилетняя школа полного дня с группой круглосуточного пребывания детей. С года - неполная средняя общеобразовательная школа. С года постановлением главы администрации города Озерска школа получила статус специализированной средней общеобразовательной для детей с нарушением опорно-двигательной системы.

За эти годы развития в школе сложился коллектив педагогов, для которых ребенок, его судьба, здоровье, комфорт - главное. Текучесть кадров практически нет, новое поколение педагогов принимает и продолжает традиции. Проблема здоровья детей, его сохранения всегда интересовала педагогический коллектив школы. Тогда и были открыты классы, где наряду с обучением дети проходили курс лечения под наблюдением врачей городской детской поликлиники и школьного медицинского персонала.

В году уже было 5 специализированных классов. В штатном расписании появились ставки реабилитолога, врача-педиатра, врача-ортопеда, врача-невропатолога, медсестер, массажистов инструкторов ЛФК. Сейчас в школе трудиться коллектив единомышленников, поставивших перед собой цель создание условий для формирование творческой личности, самостоятельной, гуманной, внутренне свободной, способной ценить себя и уважать других, физически здоровой.

Дифференцированный, индивидуальный подход к каждому, развитие в ребенке задатков, данных природой, вооружение школьников наиболее полезным жизненным опытом, уважение к личности, оказание поддержки, укрепление здоровья - таковы особенности деятельности педагогов и медиков школы. Усилиями администрации, педагогов, медиков, обслуживающего персонала в школе создана благоприятная жизненная среда.

В классных комнатах - домашний уют. Учителя и воспитатели находят ключик к душам всех воспитанников. Наработанный опыт бережно сохранялся и передавался. По сегодняшний день трудятся ветераны педагогического труда школы: Третий десяток лет двери школы открывают завучи Казадаева Н. Это они способствуют положительному микроклимату в коллективе.

В школе созданы оптимальные условия для систематического роста квалификации и профессионализма педагогов и медицинского персонала. Методической службой школы разработаны и проводятся теоретико-практические психолого-педагогические семинары: Завучи, руководители методических объединений школы заботятся о технологической оснащенности образовательного процесса. Учителя используют эффективные технологии - исследовательские, коллективные, индивидуальные, блочно-модульные, информационные. Успешно внедряют систему развивающего обучения, курсы русской словесности, математика-конструирование, личностно-ориентированную педагогику.

Особенно эффективна работа учителей по теме "Развитие познавательной активности учащихся на уроках посредством использования активных методов обучения". Вся эта работа создает оптимальные условия для осознанного овладения учащимися знаниями и умениями и дает рост качественной успеваемости. В последние годы главным направлением в методической работе является исследовательская деятельность. Каждый учитель имеет тему созвучную с темой школы. Школа является городским центром для учителей, работающих по внедрению теории развивающего обучения Занкова.

Руководит им учительница Соболева Елена Анатольевна. Научное руководство, консультации и обучение медицинского персонала проводят ведущие неврологи Санкт-Петербургского государственного университета профессор Скоромец А. Для коррекции костно-мышечного аппарата ребенка в школе имеется специализированная мебель, что обеспечивает правильную посадку ребенка за партой. Инструкторами ЛФК применяется коррекционная и дыхательная гимнастика, точечный массаж, пальцевая гимнастика, психомышечная тренировка, нейромоторное расслабление, элементы аутотренинга, стрейч-гимнастика.

Дети обучены комплексам утренней гимнастики и на каждом уроке имеет место физ-пауза. Перспективу своей дальнейшей деятельности коллектив видит в обеспечении устойчивости работы медико-педагогического персонала, расширении медицинского блока, оснащении его современным оборудованием,что позволит успешнее решать вопросы обучения, лечения и реабилитации детей. Формирование устойчивого интереса к овладению знаниями осуществляется через различные виды внеурочной деятельности, в соостветствии с концепцией воспитательного процесса школы.

В конце каждого полугодия традиционны "Праздники знаний". Стержень каждого мероприятия праздника - демонстрация знаний, умений и навыков учащихся. КВН и "Поле чудес", викторины, олимпиады, спектакли, уроки-игры, уроки-театры и другие формы занятий в этой день проходят на одном дыхании. К ним готовятся учителя, ученики, родители, при этом устанавливается взаимопонимание, ощущается духовный и интеллектуальный рост. Ежегодно летом создается трудовая бригада под руководством учителя технического труда Ковалева М.

Мальчики вместе с Михаилом Александровичем занимаются ремонтом школы, мебели, выполняют задания от организаций. Основа этой бригады - дети, участники городского конкурса "Лучший по профессии", выставки "Творчество юных". Несколько лет подряд команда школы занимала первое место в конкурсе "Лучший по профессии". Игорь Хакимуллин, участвуя в областной научной конференции "Шаг в будущее" занял 1 место, а в городе Обнинске, участвуя в Всероссийской конференции "Наука, юность, культура" - стал лауреатом.

Школа принимает участие в городских предметных олимпиадах, имеет призовые места. На областном конкурсе сочинений о Г. Жукове - великом полководце, Юля Маслак заняла третье место учитель Курашева Е. В областном экологическом конкурсе 1 место учитель Кравчук Г. Жемчужиной культурной жизни школы мы считаем литературно-музыкальный салон - руководители Елсукова Вера Георгиевна и Курашева Екатерина Спиридоновна.

Много интересных встреч состоялось в его стенах: В праздник "Победы" традиционен концерт для ветеранов Великой Отечественной войны, учащихся и родителей. В концертной программе "На привале" участвуют все "таланты" школы: Учащиеся 10 класса - это основной состав школьной агитбригады. Последняя работа бригады - "За здоровый образ жизни". Многогранна, интересна внеурочная жизнь школы - она способствует расширению кругозора.

В отношениях между учителями, учащимися преобладает сдержанность доверительность, доброжелательность, взаимоуважение. Начальная, средняя школы и лечебно-воспитательный центр - обьединены единой целевой комплексной программой воспитания и обучения. Основная цель - разностороннее развитие личности, гуманизация межличностных отношений. Она была сдана в эксплуатацию в июле года.

За годы работы полное среднее образование получили ученика, из них 6 человек закончили школу с золотой медалью и 5 - с серебряной. Первым директором школы была А. Сейчас директор школы - Татьяна Ивановна Иванова, человек энергичный и знающий. Школа сегодня - это решаемые и не решаемые проблемы, повседневные уроки и яркие праздники и все, что называется учебно-воспитательным процессом. Школа сегодня - стабильный творческий педагогический коллектив, который работает над проблемой личностно-ориентированного обучения.

Коллектив не раз обновлялся, но пришедшие сразу становились родными. Среди них есть бывшие ученики, ставшие теперь учителями. Неуемность - вот главное качество коллектива и его руководителя. В году авторский коллектив школы представил проект опытно-экспериментальной работы по гуманизации процесса обучения и воспитания, проблемам самопознания.

Проект получил одобрительную рецензию. Коллектив взялся за трудную, действительно инновационную работу, которая удачно спроектирована и учитывает традиции школы и реальный кадровый потенциал. Конечно, не сразу достигаются высокие результаты, но они обязательно будут. Ученикам предоставлена возможность реализовывать свои способности в различных видах школьной деятельности: В школе работают факультативы по математике, химии, русскому и иностранным языкам и другим предметам для учащихся классов.

Эти занятия углубляют знания по предметам, развивают логическое мышление, учат рассуждать, решать нестандартные задачи. Традицией школы стало проведение интеллектуальных игр по предметам, где полнота и ширина их знаний ведет к успеху. Для тех, кто умеет хорошо работать руками, организованы кружки по работе с деревом, тканью.

Свое творчество, фантазию учащиеся проявляют на различных городских конкурсах: Азы компьютерной техники познают все желающие, работая в компьютерном классе. Особое место занимает в школе спорт. Ни одна суббота не проходит без соревнований между классами. Дополнительные занятия в спортивных секциях дают свои результаты. Учащиеся занимают призовые места в спартакиадах школ по плаванию, футболу, баскетболу.

Родители через школьный актив влияют на школьную жизнь. Они выступают спонсорами школьной газеты, инициаторами фонда развития школы. В году школе исполнилось 45 лет. За этот период девятиклассников получили документ о неполном среднем образовании, 50 человек награждены золотой медалью, 39 человек - серебряной. Сегодня в школе обучается человек. Обучение в школе идет в одну смену. Преподавание ведется как силами учителей школы, так и привлекаемыми из ВУЗов специалистами. Средний возраст педагогического коллектива - 42 года.

Школа имеет определенную материально-техническую базу, спортзал, спортивную площадку, школьные мастерские технического и обслуживающего труда, 3 видео класса, 2 столовые на мест и мест, 5 лингафонных кабинетов, компьютерный интернет класс с мультимедийными компьютерами. В школе имеется хорошее видео и множительная аппаратура. Однако ощутима недостаточная техническая оснащенность.

Хотя мы понимаем, что компьютер в сочетании с аудио и видео техникой позволит обеспечить усвоение знаний и сделает их более доступными. Большая роль отводится школьной библиотеке. Приобретается оригинальная литература, в том числе изданная в России и европейских государствах на английском, французском и немецком языках. Большинство выпускников школы ежегодно поступают в высшие учебные заведения Челябинска, Екатеринбурга, С Петербурга, Москвы и др. И это сделано в первую очередь за счет создания условий для самовыражения способных и одаренных детей.

Ученик должен получать знаний больше из уст лучших учителей, нежели в других заведениях. Озерска открыта 1 сентября г. По типовому проекту х рассчитана на 44 класса. В настоящее время в ней обучаются учащиеся 59 классов человек , в том числе 14 классов начальной школы и 20 классов среднего и старшего звеньев - классы с углубленным изучением английского языка, 7 групп продленного дня.

Продолжительность уроков в начальной и старшей школе 45 минут. Учительский коллектив насчитывает 97 учителей. Со стажем работы От 1 года до 5 лет - 33 учителя, От 5 лет до 10 лет - 14 учителей, 10 лет и выше - 50 учителей. Состав населения района, где находилась школа разнообразный. Но преобладают семьи молодые, родители в возрасте до 40 лет.

Каждый шестой ребенок проживает в неполной семье. Цель функционирования школы заключается в создании условий для поступательного развития - через раскрытие и актуализацию духовного, социального, познавательного, творческого, трудового потенциала - всех субъектов образовательного процесса. Учебная работа строится в соответствии с федеральным базисным планом. Кроме того, в школе организована работа 38 факультативов, в которой принимают участие ребят и 25 учителей.

Ежегодно в школе проводятся предметные олимпиады, победители которых успешно выступают на городских и областных олимпиадах. Пять лет ученики школы принимают участие в городских олимпиадах по химии, биологии, математике. В школе создана система внеурочной воспитательной работы, которая предполагает связь с учреждениями культуры города. Несмотря на проблемы, с которыми приходиться сталкиваться, коллектив учителей, учащихся и учителей находит силы для их решения. Школа открылась 1 сентября года.

Хрусталева с по год. С года директором стала Т. С года школа стала школой продленного дня. Все годы коллективов школы и учащиеся активно участвовали во многих общегородских мероприятиях и получали дипломы и почетные грамоты. Почетной грамотой школа была награждена за I место в Городском конкурсе знатоков родного края. В году школа заняла I место в общегородской детской технической выставки. В году школа заняла I место в городской олимпиаде юных физиков.

В году был открыт памятник герою, который установлен у центрального входа в школу. Школа стала пятикратным победителем в городских конкурсах мастеров. В году директором стала Т. Школа была преобразована в общеобразовательную школу с классами выравнивания. Проводится большая работа учителей, воспитателей , логопедов, дефектологов, врачей с ребятами из классов выравнивания. В конце года после медико-педагогической комиссии ребята переходят в обычные массовые классы. Под руководством тренера А.

Фельдмана в школе работал кружок шашек. В сентябре года школа была преобразована в коррекционную школу. Ребятам с задержкой психического развития создаются хорошие условия для учебы, лечения и отдыха классы - от 10 до 15 человек; группа продленного дня; штат квалифицированных медицинских работников: Коллектив школы прилагает много усилий для того, чтобы к окончанию школы у многих ребят происходили серьезные улучшения в состоянии здоровья. Ребята после 9го класса поступают и в классы массовых школы, и в музыкальные училища, и в лицей и в другие учебные заведения.

Метлино Возраст - 40 лет Год и место рождения - г, пос. Метлино Количество учащихся - на уч. Устинова Алевтина Германовна гг. Теплякова Дина Михайловна с г - по настоящее время В школе работает 50 учителей и 11 воспитателей, из них 9 отличников просвещения РФ. Граховы, Щипановы, Аликины Награждены медалями за успехи в учебе - 20 человек золотыми - 12, серебряными -8 Специализация с года открыты курсы по обучению водителей категории "С". Вот и школа, в ней и я учился, Но она, как будто, не она!

На полу сияет солнцем мрамор, Тюль на окнах, в нишах зеркала Боже, да сюда ли мама, Ты меня ребенком привела! У ребят сияющие лица, Радуется жизни детвора В такой бы школе поучиться, Но, увы, прошла уже моя пора! Шахматов выпускник г. Школа - основа жизни человека. Большую часть времени ребенок проводит в ней: Большую радость доставляет нам заниматься в кружках: Они развивают в нас любовь к прекрасному.

Благотворно влияют на здоровье занятия в спортивных секциях: Для меня наша школа - школа радости. Когда я вхожу в нее и вижу всегда улыбающихся учителей, то у самой невольно поднимается настроение. Красиво как в храме: Здесь течет своя жизнь. Школа - другой мир, мир прекрасного! Нельзя сказать, что у нас нет проблем: Есть мечта о строительстве новых корпусов школы, где было бы нужное количество классов-кабинетов, бассейн , гараж для картингов.

Мечтаем о новой машине для обучения вождению. Составляем и план по будущему строительству школы. В году школа стала полной. За эти годы школа прошла большой путь - от восьмилетней школы полного дня до средней общеобразовательной экспериментальной, где рождаются и проверяются новые подходы к образованию и воспитанию личности в условиях новой России. Основной и организационной формой учебно-воспитательного процесса является "погружение" в предмет, когда в течении четверти изучается не предметов , а , и в конце четверти дети могут сдать экзамен по изученному предмету.

Таким образом, конец учебного года для наших детей не бывает самым напряженным, так как переводные экзамены учащиеся сдают в течении года. С года в школе были открыты специализированные классы для детей с ослабленным зрением. В настоящее время в школе функционируют 12 спец. В школе имеется современная офтальмологическая аппаратура, функционируют оборудованные 4 медицинских кабинета.

Имеется кабинет тифлопедагога и логопеда. Для организации плодотворного досуга учащихся в школе работают кружки: В школе обучается 27 классов в количестве учащихся. На протяжении четырех лет в школе ведется работа по воспитанию здорового образа жизни каждому мчащемуся. Преподавание уроков по физическому воспитанию это практический базис для поддержания физического здоровья учащихся и одна из определяющих сторон здорового образа жизни.

Поэтому данная форма урочной работы была подробно изучена нами и претерпела необходимые изменения как количественного, так и качественного характера. Воспитательная работа представлена комплексной системой клубной работы но формированию интеллектуального. Создан "Клуб выходного дня и отдыха всей семьей" Основная функция данного клуба - активное включение родителей в процесс по формированию собственного образа жизни и его пропаганды среди своих детей. Клубы для учащихся имеют несколько ступеней и отвечают возрастным особенностям учащихся.

Основной формой внеклассно-воспитательной работы являются массовые мероприятия, через их разновидности: Красочность внешнего оформления, доступность, отсутствие строгой регламентации деятельности участников, возможности широкого проявления эмоций, интеллектуальных способностей делают подобные мероприятия весьма популярными среди школьников разного возраста. Следующей внеурочной формой работы в рамках эксперимента является консультирование и собеседование с учителями, учениками и их родителями по вопросам ведения здорового образа жизни.

Для этих целей в школе создан кабинет конфликтологии и доверительных бесед. Подводя общий итог внеурочных форм работы в режиме эксперимента следует отметить решающее значение их в формировании здорового образа жизни школьников. В районе школы находится туристический клуб. На ее уроках присутствовали и дали высокую оценку врачи детской поликлиники. ОБЖ - учителя Рунова Т.

Уроки проводились в присутствии врачей и научных работников Института Биофизики. Учителем биологии Мачневой В. Не оставляют учеников равнодушными к своему здоровью. Много делают и классные руководители. Назовем только некоторых из них: Н- учитель математики, это под ее руководством ведутся "Дневники здоровья", ребята не просто заполняют страницы а сами ведут расчеты, изучают составляющие здоровья. Ее класс один из самых активных во всех спортивных мероприятиях школы.

Персональный состав работников МБУ "Реабилитационный центр" по состоянию на Филологический факультет Направление подготовки: Реклама и связи с общественностью очная ф. Барнаул Об установлении квалификационных категорий педагогическим работникам муниципальных. Курск Об установлении первой и высшей квалификационных категорий педагогическим работникам организаций,.

Гуменная Ната Александровна золотая 2. Князева Римма Николаевна золотая 3. Лурье Михаил Семенович золотая 4. Кузин Леонид Павлович серебряная 5. Большакова Зарема Петровна золотая 6. Беленькая Юлия Владиславовна 2. Борисова Любовь Андреевна 3. Бушина Дарья Сергеевна 4. Виляев Алексей Борисович 5. Сведения о доходах и имуществе муниципальных служащих администрации муниципального образования Ясногорский район, их супругов и несовершеннолетних детей за период с 1 января года по 31 декабря Кураева Елена Ивановна Директор, преподаватель фортепиано внутреннее 2.

Тростянский Александр Борисович заслуженный артист. Информация для студентов, обучающихся по программе Бакалавриата о закреплении учебных дисциплин за кафедрами института Кафедра общегуманитарных и социально-экономических дисциплин каб. Златоуст, проспект Гагарина, 5-я линия,. Главное Управление ПФР 4 по г.

Подольск, Подольский р-н, г. Список претендентов на сдачу квалификационного экзамена для лиц, желающих вступить в саморегулируемую организацию актуариев, который состоится 21 февраля года 1. Абдрахманов Сергей Сергеевич 2. Факультет организации здорового образа жизни Дневная форма обучения Обучение за счёт средств республиканского бюджета Физическая культура лечебная 1 Дыдышко Дарья Вячеславовна 2 Иголко Анна Александровна.

Воронеж О формировании аттестационной комиссии департамента образования, науки и молодежной. Усть-Илимск О кандидатурах для зачисления в резерв составов участковых комиссий избирательных. Дошкольное образование заочная форма обучения рейтинг с передвижениями Регистр. О награждении работников различных отраслей в связи с первой годовщиной общекрымского референдума и воссоединения Крыма с Россией Президиум Государственного Совета Республики Крым п о с т а н о в л я е.

О зачислении студентов на 1 курс заочной формы обучения В соответствии с Порядком приёма граждан на обучение по образовательным программам среднего профессионального. Ревякина План график прохождения повышения квалификации руководящих и инженерно-педагогических работников на г. Должность Курсы повышения квалификации. Акимова Софья Сергеевна 2. Арсенюк Марина Александровна сирота 3. Альсова Екатерина Вячеславовна 4. Вакульченко Юлия Сергеевна 5.

Вакушина Оксана Геннадьевна 6. Нижний Тагил Об итогах XI открытой олимпиады по избирательному праву для. Победители 1 этапа Всероссийской Олимпиады школьников уч. Список многодетных семей поставленных на учет для предоставления земельных участков на Струк Наталья Павловна Должность Дата Первый вице-губернатор по вопросам финансов, экономики и развития Усольцев предпринимательства, промышленности, Василий.

Жаворонок Светлана Анатольевна, 2. Екатеринбург О создании центральной и территориальных областных психолого-медико-педагогических. Отчёт -январь 06 Поступило средств: Антонова Ольга Александровна 7лет 2. Сведения о доходах, имуществе и обязательствах имущественного характера муниципальных служащих муниципальной службы в Ставропольском крае за период с 1 января года по 31 декабря года Фамилия,. Специальность Гостиничный сервис группа Гс 1. Агаев Роман Раминович 2.

Боброва Анастасия Юрьевна 3. Болашова Вероника Михайловна 4. Галкина Екатерина Алексеевна 5. Территориальная избирательная комиссия Юргинского городского округа пр. Агафонов Геннадий Николаевич 2. Абашев Андрей Викторович 3. Абашев Виктор Васильевич 4. Агафонова Елена Вячеславовна 5. Аккузин Александр Александрович 6. Аккузин Алексей Петрович 7. Протокол 9 заседания Общественного совета при Департаменте социальной защиты населения Вологодской области далее Общественный совет 27 мая года г.

ФИО Должность Образование Курсы повышения квалификации Стаж работы по специальности Алтухова Ольга Владимировна Учитель русского и г, Новые образовательные технологии в обучении 18 лет гуманитарным. Сведения о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера федеральных государственных гражданских служащих Федеральной антимонопольной службы, а также их ов и несовершеннолетних детей.

Аничков Егор Сергеевич 9 Ходыкина Лилия. В соответствии со статьей Федерального закона от Вологда О медицинском осмотре В. Утверждено Решением Комиссии Таможенного союза от 22 июня года Состав Рабочей группы по присоединению государств членов Таможенного союза к Конвенции об упрощении формальностей в торговле товарами. Список депутатов Тюменской областной Думы шестого созыва 1.

Начинать показ со страницы:. Тамара Вульф 1 лет назад Просмотров: Перечень объектов недвижимого имущества и транспортных средств, принадлежащих на правах собственности. Должность, фамилия, имя, отчество Почтовый и юридический адрес: Чебоксары старшему судебному приставу, Мешкову у Владиславовичу, судебному приставу-исполнителю Подробнее. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.

О результатах конкурса на включение в кадровый резерв для замещения вакантных должностей государственной гражданской службы Российской Федерации в Управлении Федеральной службы судебных приставов Во исполнение Подробнее. Урицкого, дом 68 корпус 2 Заведующий Подробнее.

Русские биографические и биобиблиографические словари - И.М. Кауфман - Google Sách

Поэтому возникает справедливый вопрос: надо ли тратить огромные суммы. Приобретать необходимую для занятий бобину нет необходимости, если работник озерск. 2015г. Дробильщик занимается измельчением или переработкой опасных материалов, смекалки, найти высоко оплачиваемую работу озеерск компрессорных установок.

Мы с "Маяка" | Атомный Озёрск 74

Не чаще 1 раза в год и не реже озерск 1 раз в 5 лет проходить краткосрочные курсы повышения квалификации в объеме не менее 72 часов с целью приобретения новых знаний и бобин и повышения разряда, подъемни-ками строительными грузовыми (мачтовыми.

Похожие темы :

Случайные запросы